Inteligentna tablica zmienia tryb nauczania
W tradycyjnym procesie nauczania o wszystkim decyduje nauczyciel. Treści nauczania, strategie nauczania, metody nauczania, etapy nauczania, a nawet ćwiczenia uczniów są ustalane z wyprzedzeniem przez nauczycieli.Studenci mogą jedynie biernie uczestniczyć w tym procesie, to znaczy znajdują się w stanie indoktrynacji.
Wraz z szybkim rozwojem ekonomii społecznej i przyspieszeniem transformacji społecznych, nowoczesna nauka i technologia wywarły ogromny wpływ także na przemysł edukacyjny.W obecnej sytuacji społecznej tradycyjny tryb nauczania jest zdominowany przez nauczyciela.Nauczyciel, jako decydent, z wyprzedzeniem ustali na zajęciach odpowiednie treści, a uczniowie nie mają wpływu na sposób nauczania.Ze względu na rosnący wpływ współczesnej nauki i technologii, multimedialna maszyna dydaktyczna sterowana dotykiem stała się nowym sposobem nauczania we współczesnej edukacji.
Obecnie w dziedzinie edukacji w Chinach zaszły głębokie zmiany, a do klas szkolnych stopniowo wkracza „informacja” i „Internet +”.Zrealizował połączenie platformy sieciowej, dzielenie się wysokiej jakości zasobami między klasami i dzielenie się sieciową przestrzenią edukacyjną między wszystkimi ludźmi, co poprawiło jakość chińskiej edukacji, jednocześnie zwiększając jej efektywność.
Dzięki powszechnemu zastosowaniu przez nauczycieli w klasach sterowanego dotykiem urządzenia typu „wszystko w jednym” przyniosło to korzyści wszystkim szkołom, klasom i indywidualnym uczniom. Efektywne połączenie urządzenia typu „wszystko w jednym” i klasy poprawia zdolność uczenia się uczniów wiedzy matematycznej w szkołach podstawowych i jakości nauczania matematyki w szkołach podstawowych w Chinach. Można zatem zauważyć, że powszechne zastosowanie sterowanych dotykowo, uniwersalnych maszyn na lekcjach matematyki w szkołach podstawowych będzie korzystne dla rozwoju matematyki w szkołach podstawowych Edukacja.
Czas publikacji: 28 grudnia 2021 r
