Kiedy wybieramy inteligentną tablicę do interaktywnej nauki?
Ton poniżej klawiszy byłby dobrym odniesieniem.
Łączność
Niezależnie od tego, czy jest to projektor, tablica, czydotykaćtablicy, nauczyciele muszą być w stanie podłączyć swoje urządzenia (i uczniów), aby jak najlepiej z niego korzystać.Rozważ elastyczność w systemach IOS, Android, Microsoft, Google i MAC.Nie jest to najskuteczniejszy sposób, w jaki uczniowie mogą wyeksportować każdy dokument, plik wideo i plik obrazu do innego formatu, zanim będą mogli udostępnić go klasie lub nauczycielowi.
Kierunek
Jak twój nauczyciel lubi uczyć?Czy są z przodu klasy?Lub spacerować w jednym miejscu?Czy uczniowie siedzą w rzędach, czy w rzędach rozproszonych grup?Jaki jest rozkład jazdy?Wszystko to jest ważne, ponieważ mówi ci, czy projektor stacjonarny?Tablica interaktywna lub mobilny wyświetlacz wielodotykowy mogą zaspokoić potrzeby klasy i dopasować do Twojego stylu nauczania.
Zalety i wady.
W przypadku projektorów oświetlenie może stanowić problem, ponieważ pomieszczenie wymaga ciemności, aby projekcja była widoczna.Niektórzy uczniowie mogą być senni lub senni, a gdy zgasną światła, mogą z łatwością rozmawiać lub oderwać się.W przypadku innych uczniów zmiana atmosfery może pomóc im w uczestnictwie.Projektory różnią się pod względem łatwości obsługi, kosztów i wszechstronności – niektóre mają funkcje VR i 3D, którymi można sterować za pomocą myszy lub nawet ekranu dotykowego.Muszą wziąć pod uwagę kwestie związane z instalacją, aby upewnić się, że wszyscy uczniowie widzą projektor, czy wyrównanie jest prawidłowe i czy sam projektor jest bezpiecznie zainstalowany lub umieszczony.
Interaktywne tablice LCD, ekrany dotykowe i płaskie wyświetlacze są dobrze widoczne w świetle dziennym, więc oświetlenie nie jest dużym problemem.Zwykle są przymocowane do ściany, więc mają mniejszą elastyczność w lokalizacji, ale oznacza to mniej okablowania i codziennych kłopotów.Różnią się wielkością i wagą i należy je wziąć pod uwagę podczas instalowania technologii w określonej przestrzeni – wielkość ściany i bliskość uczniów.
Czas publikacji: 28 grudnia-2021